Les structures sociétales occidentales sont à caractère féminin, faut-il s'en réjouir ? Lisez l'État-providence, sécurité, conformisme, etc. Bien sûr, hommes et femmes possèdent en eux, souvent sous tension, cette dualité qui les déchire entre le besoin de sécurité et le besoin d'innover. Il reste que les hommes ont abandonné leur part de responsabilité au niveau de l'éducation et ce, à tous les niveaux.
Éduquer, rappelons-le, signifie sortir des structures. Autant dire qu'on devrait remplacer ÉDUCATION NATIONALE par STRUCTURATION NATIONALE.
Ce que la femme sait très bien faire, c'est placer des structures de sécurité chez sa progéniture. Qui pourrait l'en blâmer ? C'est son rôle.
Mais vous messieurs, votre rôle est d'éduquer vos enfants. Ceci veut dire que vous devez très tôt les faire sortir intelligemment des structures sécuritaires pour les amener à essayer, à innover, à décider.
Les recruteurs se plaignent aujourd'hui de n'avoir que des éxécutants. Ce n'est pas simple. Il faut, certes, que les méthodes d'enseignement soient révisées. Certainement pas en payant les étudiants pour qu'ils préparent leur avenir en ... étudiant. Ce genre de méthode démontre l'incapacité du corps enseignant à développer le sens des responsabilités chez l'étudiant, rôle qui devrait être assumé par les parents en premier lieu.
Il sera long de modifier les méthodes d'enseignement, beaucoup de pancartes seront brandies dans les rues avant qu'il y ait prise de conscience réelle.
Alors c'est dans l'entreprise que l'on doit changer les façons de faire si l'on veut embaucher la génération Y. Ce sont les hommes qui devront initier le changement. Ne comptez pas sur les femmes pour le faire à votre place. Mode d'emploi ? Je vous propose une sérieuse réflexion, des repères pratiques lors du prochain séminaire RELATIONS NEURONALES, homme-femme.
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